Gerek konu anlatımlarında gerekse de hazırlanan sorularda bir taraftan öğretme amacı güdülürken bir taraftan da öğrencilerde estetik zevk uyandırarak onların edebi metinlerle daha yakın ilişki kurmalarını sağlamak için Türk edebiyatının seçkin örneklerinden yararlanılmış, bu anlamda kitabın antolojik bir yanının olmasına da ayrıca özen gösterilmiştir.
Kitapta ele alınan konularla ilgili üç çeşit ölçme-değerlendirme tekniği kullanılmıştır. Bunları şu şekilde gösterebiliriz:
1. Yazılı Soruları: Bu tip sorular adından da anlaşılacağı üzere öğrencilerin herhangi bir konudaki bilgilerini yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat ederek kendi cümleleriyle açıklamaları üzerine kurulmuştur. Bu soruların cevapları kitabımızda verilmemiştir. Bunun nedeni, bazı cevapların yorum gerektirmesi, her yorumun da sadece o yorumu yapan kişiye ait bir niteliğinin olmasıdır.
2. Uygulamalar: Bu tür sorular genellikle bir tek sorunun farklı örnekler üzerinde değerlendirilmesiyle ilgilidir. Söz gelimi cümlenin ögeleri anlatıldıktan sonra bu konuyla ilgili uygulamada on sekiz cümle verilerek bu cümlelerin ögelerinin bulunması istenmiştir. Kitabımızdaki bütün uygulamaların ayrıntılı çözümleri, bu uygulamaların hemen ardından verilmiştir.
3. Testler: Bu sorular öğrencileri üniversite sınavına hazırlamaya yöneliktir. Testlerin cevapları kitabımızın birinci ve ikinci bölümlerinin sonunda yer almaktadır.
KİTABIMIZ ESEN YAYINLARINDAN ÇIKMIŞTIR.
